所謂符，所謂丹所謂符，所謂丹←→：sjwx

，清。

批鐘靈集結。

因為這次老就定好訪，所以像次急急忙忙昆侖，時從玉虛峰發，這次就門處。

這次領隊規模很，主玉京峰副掌教笃，另，事院院主霍靜言、樞機主趙無極、丹霞主任無失、投劍主應靜松、摩崖主甘靜泉也都。

除此之，這次參加龍虎法會，還帶境弟子各名，到時候這些弟子除觀禮，還場演法助興，用來助長宗門威勢。

另還點，關于豫章些靈田靈礦域劃分采收限，也通過這些境弟子演法名次來定。

這個演法隻限定境，因為旦到境，就頭臉物，放偏僻之，都以開宗派，自然會再場争鬥。

幾個師長來還挺，正說着話。

“唉，說瞻這孩子，麼就非這個關破境呢，開府就以嘛，回來破境也遲！”

霍靜言長籲歎說着。

以瞻精修實力，以說橫壓境，境比試定能拿穩，但現破境，就得些境輕俊彥比試，把握就麼。

隻指希望瞻參加，自己征得瞻見後也答應，現自然能反悔。

應靜松聞言則笑，“除非誰煉化得罡煞，又能得應，否則話，瞻勝算應該還很。”

趙無極甘靜泉都點點頭，應著，除卻丹修煉，瞻劍法、法、符法成就也目共睹。

任無失聽着就些興，既然都覺得好，這樣個方方面面都優秀孩子，麼會學丹法呢？掌教讓旁聽，卻沒說丹霞，這又麼回事呢？

自己閉關，丹霞受落？萬無畏又麼當副主？

這孩子對丹法興趣？任無失信，世隻蠢會對丹法興趣，因為們學會。

溫素空或者掌教對丹霞見？自己這次回來定逮們問問。

談笑間，便來差，開始登。

這次代步法器也很，條筏，筏很，但面很空，就擺着些蒲團。

幾個師長兩兩分開筏，弟子們也開始登。

“咦，瞻還沒來麼？”

霍靜言清點數，卻發現個弟子就缺個程瞻。這應該呀，孩子懂分寸禮儀，說定時間應該就會來遲呀。

“對！對！來遲！”

霍靜言正準備聯系，就聽見熟悉聲音傳來。

随即便見個踏空過來。

，瞻又誰。

咦？！

且步法，腳又麼法？銀閃爍，似乎電，但又聽見風呼嘯聲音，這孩子還直，步轉，步折，虛空留腳印像梅枝，又像鬥。