德拉科進入禁書區後，就來到片神奇世界。

每次進入禁書區，體驗都同，次進入個世界，這次進入就另個世界。

但管進個世界，世界變化成麼形狀，德拉科都清楚，這方世界切全部都由禁書組成。

德拉科來到個收藏館。

收藏館裡收藏書，也收藏偉巫師畫像，還許就古董子、子、以及其擺件。

德拉科經過，保持态平。

本以種欣賞目這些古董，但隻欣賞件物品後，腦裡就傳來陣細細碎碎說話聲。

德拉科神微凝，這邪神呓語。

能體質原因，也能并沒很入禁書區，所以現所遭受到邪神呓語相對很初級。

起碼體沒任何應激。

但德拉科本來也打算隻使用特殊體質對抗邪神呓語，聽到邊傳來模糊說話聲後，就刻打開學發來防禦物品。

僅如此，還打開自己制作輝蠟燭。

打開學發防禦物品時，邊傳來模糊說話聲就完全消失。

等打開輝蠟燭之後，德拉科發現周遭環境都亮堂幾分，這學發物品所能改變，但輝蠟燭到。

提着輝蠟燭，每經過幅藏品就會留會兒，樣子欣賞，實則悄悄運轉《玄罡秘錄》，功法跟這幅藏品沒發反應。

這次閱讀禁書時自己琢磨來，發現旦運轉功法再尋禁書，到禁書僅很契自己，容還很。

傳承《詭藥學》，就這麼來。

第幅略過、第幅略過、第幅略過……

德拉科連幾副藏品，點覺都沒。

剛好方來到個交叉，德拉科索會兒，站處朝着同方向應。

忽然，發現向邊，體會更發燙些。

《玄罡秘錄》擁抵禦邪神呓語效果，邪神呓語越強烈，體就會越發發燙。

這個功法關鍵時刻以回避風險，但用禁書區裡，卻以到最為奧禁書識。

因為往往禁書裡蘊含識越強，所附帶邪神呓語就會越濃。

于德拉科毫猶豫往邊。

這次，沿途很副藏品，但都沒留欣賞，而循着越來越發燙體繼續尋。

會兒，就留座雕塑面。

這座雕塑個形雕塑，拿着書本，拿着瓶子，瓶子應該跟魔藥關。

德拉科見這個雕塑後，由怔，然後些猶豫。

體告訴，能再繼續，這座雕塑體所能夠承受得極限。

冥冥也起抹預，這個雕塑很适。

但。

德拉科點再接受跟魔藥關識。

魔藥固然很好，之傳承《詭藥學》就令受益匪淺，以過許魔植限制，用乎料方法完成失傳已久魔藥。

魔藥用巫師，隻能起到輔助作用，并能直接增強巫師實力。

德拉科還希望自己能夠盡成長起來，擁很強戰鬥力。

轉頭向被迷霧所籠罩處，嘗試把輝蠟燭往探探。

但輝蠟燭芒，也無法将這裡迷霧完全破除，隻能增加點點亮。

這種亮度對比起迷霧，值提。

于，德拉科還決定接受這座雕塑傳承。

以退回，退而求次尋其能夠增長實力禁書，但些禁書都沒這座雕塑麼強。

優秀每閱讀禁書次數限，無法到閱讀，而且必等識闖關遊戲全都來，傳遍個霍格沃茨時，申請閱讀禁書肯定會卡比過還嚴格。

這般着，德拉科還選擇利益最化方式。

雖然這個傳承定能直接增長戰鬥力，但絕對能夠接觸禁書，最利害本。

灼燒，無時無刻提着這本禁書強。

德拉科撫摸雕像，秒，就被拉到處封閉空間。

這裡非常逼仄，隻個座位間隙，德拉科座位，片朦胧霧，後面則數之盡書籍。

些書籍同樣蒙層霧，德拉科隻能到們，但無法受到們力量。

德拉科頭，子已經擺放本書。

裡瞳孔縮，麼還《詭藥學》?-

麥格教授讓赫敏接受測試時，忽然應到麼，偏頭晶球。

赫敏跟着過，隻見晶球裡片霧翻滾，麼都沒。

但察覺到，就剛剛瞬間，麥格教授氣場變，變得比之更嚴肅。

原本還遊刃餘測試，似乎忽然變得緊迫起來。

德拉科之就測試過，這次測試赫敏，都根本用任何布置。

還原先個魔文陣，跟德拉科樣，赫敏站陣法最。

魔文陣緩緩啟動，閃耀璀璨芒照耀赫敏，這些着刺，但赫敏體驗卻很柔。

以強當睜開睛，還能把麥格教授裡測試盤得很清楚。

麥格見赫敏如此靜，期待起來。

赫敏直都跟德拉科、林得很，林從開始就完全抵抗邪神呓語體質。

現德拉科體質也變為完全抵抗，麼——

赫敏體質否也希望發蛻變?

麥格其實這種能性很，但還忍期待，沒準……真奇迹發呢?

很，麥格裡測試盤亮起藍燈，隻暫留，測試盤就迅速轉變為紅燈。

赫敏還繼續觀察，但忽然放音量邪神呓語讓腦袋些發脹，種眩暈，體仿佛都站穩。

麥格見狀，止測試。

頭向測試盤，仍留紅燈階段。

麥格到赫敏面，赫敏捂着腦袋，全都很難受，剛剛測試眩暈還沒緩過來。

麥格蹲，刻将扶起來，聲詢問：沒事吧?

赫敏搖搖頭：教授，覺還好。

麥格沉聲說：體質沒變，還度抵抗邪神呓語體質，最禁書區很躁動，現能進，得等等。

赫敏皺皺眉：教授，能德拉科為麼能進嗎?

麥格，這種事沒必隐瞞赫敏，而且赫敏分寸，麼事能說，麼事能說。

德拉科體質發變化，完全抵抗邪神呓語體質，所以才會允許進。

赫敏喃喃：完全抵抗體質……度抵抗嗎，隻林個才完全抵抗?

麥格說：純血貴族很段，德拉科應該得到族幫助，至于林，才能。

赫敏還争取進入禁書區機會。

但麥格教授很嚴厲拒絕，閱讀禁書兒戲，尤其如此動蕩時期，怕換其平時期，都會通過，但絕對現。

赫敏無法，隻能失魂落魄返回實驗。

-

林就實驗堂裡，實驗突破，估計會半個就創造束縛類魔杖。

這個好消息，還決定分享給夥伴們，怕實驗隻剩羅恩。

羅恩聞言，精神振奮問：林，已經确定好給這個魔杖取名嗎?

林搖搖頭：麼好建議嗎?

羅恩認真考許久，這個實驗最個，付很精力與血。

林其發，隻打打，背些資料還順帶幫資料。

但隻這個發同，切參與其，許次實驗對照。

因為付很精力，所以真考名字時，反而敢太過玩鬧，最後慎之又慎說：

這個魔杖運用到魔鬼藤，對束縛類型魔法加成，如就叫‘束縛魔杖’吧，簡單直接。

林，覺得挺好。

個取名廢，每項發取名都點核類型，玩裡胡哨。

于說：就叫束縛魔杖吧。

就這時，試驗門被打開，赫敏些失魂落魄進來。

羅恩喊赫敏幾聲，赫敏都搭理，個沉默入自己專屬實驗。

羅恩臉解問：麼?

林聳聳肩：能考問題太過入迷，所以沒注到。

實驗進展，林于給自己放假，也給羅恩放假，讓以離開實驗，好好休息。

現還午，午們沒課，再加也用過來，放假時間還很充裕。

羅恩開始些興奮，但轉。

哈利吧，哈利訓練魁奇。

總能扛着飛掃帚，跟哈利起訓練吧?

德拉科吧，德拉科又，已經跟麥格教授申請閱讀禁書，沒準現都正閱讀當。

赫敏吧，更加能。

以赫敏學習勁頭，被狠狠訓斥幾句，然後抓來起書，都算很好。

于來，羅恩居然催發現，怕自己放假，卻依然無事。

羅恩巴巴着林，問：午麼?

林，應該會問問教授沒需幫忙方，們最研究款遊戲，閑暇時會過支援。

羅恩刻雙放：款遊戲啊，直都再次體驗，但最都沒古魔文課。

林，能跟起支援吧，負責構建，就隻負責玩，給們測評！

林笑：以，但好理準備，沒準教授發誓能透。

羅恩昂首挺胸說：沒問題。

另邊，霍格沃茨拉起很久封鎖線樓。

米克爾獨自入樓。

最半個課程表都跟納威起，而位則跟林們分配到起。

所以這半個以來，米克爾幾乎都單獨動。

這個課表專門麥格教授申請換，給理由時實驗忙，需調課順序。

麥格教授最申請考核研究型優秀，正瘋狂研究，所以欣然同。

樓很就被霍格沃茨拉起封鎖警戒線，米克爾怕會麼麻煩，直都避開。

但這次同，系統提決定往樓。

就今，忽然觸發到臨時任務，說樓藏個好東，正等待個緣現。

米克爾睛亮，就個緣嗎?

誰還能像樣，被系統具體檢測裡奇物。

根據系統指引，米克爾來到雜貨鋪附。

雜貨鋪長還進貨，再加樓被封鎖，平常時沒巫師過來。

米克爾很順利來到門，仔細觀察起來。

從面，麼都沒。

但系統已經指，就這裡擁奇物。

米克爾索，伸摸索起來。

既然奇物被隐藏起來，肉見，否能夠觸摸到?

巫師界隐形咒隻隐形表象，實物般都能通過觸摸從而到。

從到點點摸過，概過幾分鐘，米克爾裡還沒摸到東，反倒腳踢個東，發哐當聲音。

睛亮，循着聲音傳來方向探尋。

會兒，個杯子形狀奇物現米克爾，當杯子被巫師觸摸到刻，隐形咒就失靈。

米克爾底裡默系統，詢問這個奇物麼作用。