任老讓同學們翻開書本。

點名嗎?興松氣，認真聽起這堂課。

然而這種平靜并沒持續久。

課教時候，興發現任老拿着書站門，笑眯眯像等誰。

……好像等。

目撞時候，興就對方對說話。

啊。老目慈祥，語氣透著惋惜，麼沒報數學類專業?歡嗎?

這，這話沒法答。

興隻能著頭皮，啊……覺這個專業更适。

好任老隻單純聊兩句，拍拍興肩，乖還挺歡，次再來啊。

說完就優哉遊哉，還跟過跟打招呼同學點頭回應。

居然認識任教授?同學過來卦，太牛吧?

也沒到任老先這麼牛。

到數書主編任驕書名字時，就發現此并簡單！

過……估計誰也到養隻罵罵咧咧哥老頭，真實份名教授吧。

……

周過完，就到雙休。

們周末麼打算嗎?王子轉過頭問。

圖書館吧。嚴說。

宅著打遊戲。楊卷都沒。

準備回待兩。興。

此話，得到注目。

本也太好。楊卷發羨慕聲音。

個裡，嚴省來，楊卷王則别。

王遺憾：就沒法塊飯，附沒麼好。

楊卷：懶得動。過也以。

嚴說：興，咱次再吧。

興愣，連忙：們個就，用非帶着。

嗐，沒事。王說，聚齊叫麼事啊，等。周還回嗎?就個午沒課。

盛難卻。

興果斷：周就回。：隻好委屈男朋友自己。

遠片場黎譜打個噴嚏。

枚樹湊過關：這邊空調點涼?别冒。

沒事。黎譜接過枚樹遞過來套，已然全飛到今。

今，就回來。

黎譜唇角止揚，周圍作員見，由得歎：黎老師今挺好啊！

聽見周圍話語枚樹：……

忽然起來黎哥說過今回來。

狗糧給噎。

……

萬燈點亮時，黎譜匆匆朝趕。

本來以為放學時間就能結束作，卻還因為拖延兩個時。

現，應該已經到。

黎譜表，打開門，剛踏入步，就被迎面而來撲個滿懷。

終于回來！

黎譜完全驚訝，料之順勢将抱，還往托托錯屁股。

這幅場景，讓由得起曾經段回就會被鹦鹉撲進懷裡子。

似乎點也沒變。

着笑盎然，黎譜直接抱着進，麼時候到?

點，們午沒課。

學離實很，倒兩次鐵就到，或者公交也。

興盤緊叉黎譜腰後腿，貼着朵問：麼?

如約到黎譜糖醋排骨，也到種澀澀東。

興哼哼唧唧趴，扭頭向黎譜：電劇本呢?

該覺，。黎譜拍拍背。

怕爬起來，就克制隻兩次。

——現給。興表示現還太，完全着。

黎譜就把劇本拿過來。

電《鳥鳴》，題目就核線索，也就說，得到最好效果，就得把開頭埋線索這幕得差錯還自然。

興回從麗聽說，提議直接用電腦技術個假鳥，直接被孫導怼回。

劇組又開始漫漫動物演員過程——們本來把目标放些巧精緻鳥類，譬如百靈。但百靈隻會模仿聲音，沒法說話來，而且教隻百靈敲摩斯密碼，實段時間能事。

于們就到。

孫導本來沒抱希望，沒到黎譜很就點頭同。

更沒到，麗跟簽同時候，直副并覺得困難樣子。

這部電求比《長決》細緻，能戲份就得磨幾個啊。孫導忍提。

電鳥，又得會鳴叫，又得敲密碼又得會唱，還引導主公适時到線索，麼都個程。

結果麗：哦。。簽簽?

這麼靜嗎???

孫導些懷疑，這次就算來演也難度，們等著吧。

電裡鳥戲份，興很完，數，說表現得聰點好，還掩飾掩飾?

黎譜揉把興頭發，都。

但這次真，黎譜由分說關燈，把攬進懷裡。

過個相當**雙休。

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