臣對待其門，抵也都如此。

太子殿也樣啊，倘若陛直将太子殿當孩子待，麼太子殿就永遠都孩子。陛，太子殿已經長，已經自己法，這本賀事，陛鼓勵，反而指責臣……認為這很妥當，陛，太子殿遲克繼統，獨當面，，已經孩子。

方繼藩說到這裡，弘治皇帝終于駐，背着，久久凝視着方繼藩，面，略動容。

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第百章：賜官

對于弘治皇帝直覺而言，方繼藩話理。

難……當真因為自己将太子當孩子，沒給獨當面機會?

還這書院，此番個舉，勢必震動，太子任書院院長，這本就百利而無害之事。

曆朝曆代太子，處境都極尴尬，們方面儲君，另方面又被宮所忌憚。

弘治朝，則完全沒這方面顧慮，恰恰相反弘治皇帝嫌就嫌太子聲望夠，嫌太子将來鎮滿朝文武。

方繼藩将錯就錯，這等于将這書院巨聲望也加部分太子。

王朝，子與士夫共治，書院這些讀書，難就士夫?

們尚且稱呼太子為宗師，麼，也見太子對于士夫視。

這真真百利而無害，這聖旨，居然陰差陽錯弄對。

……

弘治皇帝依舊還緊繃着臉，着方繼藩，雖這樣說法很好很令動，太子拿着蘿蔔私刻玉玺，假傳聖旨自認院長總兵官，這氣……咽啊。

于，閣裡沉默起來。

越靜默，越令受到越加壓迫，朱照禁瑟瑟發抖起來，覺得很對勁。

老方說理啊，父皇肯定會聽從建言。……越聽從，自己期能就到。

這裡頭嘛……父皇雖然覺得理，總個台階吧，難就因為理，就鼓勵私刻玉玺事嗎?

顯然，這能，肯定先給來個教訓，然後才從善如流表示對方繼藩建言分認。

朱照雖然事計較後果，刀子架自己脖子時，求欲卻還很強！

即啪嗒啪嗒落淚，哽咽著：父皇，方繼藩說對，兒臣……兒臣隻為父皇分憂，兒臣也獨當面，點力所能及事，隻兒臣父皇疼兒臣，所以…總處處擔憂兒臣，庇護着兒臣兒臣已經長，願為父皇分憂這才铤而險，這些逆事，父皇若懲罰，便狠狠懲罰兒臣吧兒臣便被打，也甘願。

這次，簡直受方繼藩莫啟發。

原來非，這樣說都以。

朱照個擅長舉反，抽泣著說這番話。

弘治皇帝則抿著唇，繼續沉默著。

其實也猜透這兒子說真還假。

沉默之後，終究還沒。

話都說到這個份，再動，就沒麼。

獨當面?

弘治皇帝凝視着朱照。

朱照使勁點着頭：，，臣獨當面。

弘治皇帝随即就毫猶豫自禦案取份奏疏，直接丢到朱照腳，：這件事，來處置吧，處置好，功，處置好，朕饒。

朱照欣若狂，把将這奏疏拿起，還沒來得及。

便聽弘治皇帝又：方繼藩。

臣。

弘治皇帝臉緩許，：這書院乃卿所設，太子這所謂院長過虛……

方繼藩義正辭嚴：陛此言差矣，臣這個比較耿直，太子殿乃龍鳳，為院長，但書院歡欣鼓，臣裡也欣。

弘治皇帝搖搖頭，苦笑：們啊……

面對這兩個穿條褲子，相互掩護夥，弘治皇帝覺得些無奈何。

弘治皇帝：麼太子假傳聖旨之事，如何處置?

方繼藩毫遲疑：陛，這假傳聖旨，這本就真聖旨，隻陛認為真，即便頭蓋得胡蘿蔔雕刻印玺，也真。

……弘治皇帝瞪：也用蘿蔔雕刻印玺?

……方繼藩自己都懵！

卧槽，這渣，還真用蘿蔔?

弘治皇帝吸氣：聖旨沒經過閣，宮也沒檔，這名正言順。

麼，發份?方繼藩。

弘治皇帝搖頭：若發份，豈弄巧成拙嗎?定會懷疑，既然此發份，為何又發份，事反常即為妖啊，這點，嗎?

方繼藩翹起拇指：陛慧巧，令臣敬佩。隻，既能發份，又能……

再發份。

弘治皇帝沉吟片刻，接着：隻過，這次卻敕封太子，而敕封方繼藩，朕命傳旨，蕭敬記……

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