弘治皇帝居然到自己。

嗯……幅畫像，頭戴通冠，穿冕，端其，威勢。

居然還自己……

自己該還憂呢?

這逆子，真膽包，這豈騎朕頭?

君親師，占頭頁，朕卻……

弘治皇帝擡，狠狠瞪着朱照。

這太胡鬧，這書本啊，教授給孩子們，若别，麼……這豈君臣父子綱常亂嗎?

朱照眨眨。

仿佛受到父皇憤。

過卻老神：父皇，兒臣父皇，父皇定問……個，個……為何父皇畫像，卻後頭，哎……哎……父皇注，朝。

弘治皇帝半眯着睛朝。

卻見畫像頭，寫着赫然字：第頁……

……

然後翻回朱照幅真正第頁朱照騎馬照，頭，卻寫着‘第頁’。

這幾乎形同于掩盜鈴，侮辱智商吧。

弘治皇帝還忍：真豈此理。

朱照忙解釋：父皇，這怪兒臣，兒臣起初排版時，父皇就該最，些該印刷匠們，弄錯，兒臣就，這印都印，能糟蹋銀子，印過?，若父皇實氣，麼索性将印刷作坊幾百，統統抓來，砍們腦袋，來給父皇賠罪吧。

弘治皇帝張。

最終，喉頭滾動，忍!

隻淡淡：版課本，先送宮，朕朱批之後才準印刷。

朱照頓時眉開笑，裡說，沒版，這輩子都用這版。

面卻帶着笑，恭順說：兒臣遵旨。

弘治皇帝繼續向，到第頁，卻見着方繼藩，方繼藩頭戴方巾，穿着儒衫儒雅模樣，躍然于紙。

君親師，方繼藩創書院，乃當讀書祖師爺，謂桃李滿，這裡頭，畫像，倒也說過。

再往後翻，第篇文章乃百姓，此後千字文，再之後則字經，緊接着便詩詞，李，杜牧之類……

弘治皇帝細細着，卻發現，這課本裡，種說滋，到底麼滋呢，努力回着。

很久，弘治皇帝才突然覺悟。

這課本似簡單，卻先易後難，從最初百姓，再到簡單些詩詞，緊接着越來越，這先易後難，來讓學們理解消化，表面很簡單，實則裡頭每篇文章詩詞，都經過仔細推敲。

雖然方才被朱照動作，弄得自己哭笑得。

著課本完，弘治皇帝裡卻翻倒。

太子這些事，都無古。

沉吟很久，無數頭弘治皇帝腦掠過。

弘治皇帝突然點頭：興者，太子也。

留這番話，便再沒說麼。

默默起，朝牟斌個。

牟斌會，忙：陛起駕回宮。

朱照方繼藩忙恭送弘治皇帝擺駕。

等弘治皇帝車，遠，朱照才朝方繼藩美滋滋：麼樣，就說，父皇也歡這樣插畫，哈哈唐寅這個夥，還很啊，将本宮繪栩栩如，難怪父皇見，竟興者，太子也慨。

哎呀，這樣，本宮覺得這番話，該印版課文裡才，本宮以後叫太子啦，叫興太子，兒就刻個印，這父皇說過。

方繼藩籲氣，臉無語着朱照，直懷疑，朱照個腦殘，而且症狀還輕。

方繼藩便正說：好啦，太子殿，咱們正經事，餓餓。

餓。朱照癟癟嘴，副餓壞神。

很好，果然還共同語言。

方繼藩裡倍欣慰。

陛對于太子誇獎，已胫而。

興者，太子也。

這句話，似輕飄飄，卻又沉無比。

顯然，這陛順府認。

順府雖然破壞官修衙規矩，也雖然開設公學，教授卻學學問，總讓群老古董們氣。

，又能如何呢。

無奈何落，既宮支持，又很兇錢錢，，民彼，這浩蕩潮流，已幾個酸秀才以阻擋。

而此時，保定巡撫歐陽志奉旨交卸自己職責，随後入京。

抵達京師時已傍，當能面聖。歐陽志先來見方繼藩。

師徒，許久曾見。

歐陽志見方繼藩，納頭拜，裡熱淚盈眶，哽咽：學見過恩師。

歐陽志個良。

比任何都珍惜自己恩師。‘

沒恩師，自己過個秀才，而如今卻封疆吏，受恩師傳授，自己才今，到自己保定布政使司所作所為，再成績，終究也飽受質疑，若非恩師京裡為自己遮風避，擋着些槍箭，裡輪得到自己保定刀闊斧。

，