何柱聞言輕笑聲，易此刻面尴尬，卻敢發作。

擦擦嘴，笑：易師傅，易之間到底麼關系呢?

說實話，從未聽說此事，而且隻實話實說，事并麼秘密，别清楚，難會清楚嗎?易辯解。

原本也提，但既然來，就勸句，真相待，交交！說完，留這句話便轉離，易之間沒太交談，也需過解釋。

何柱确實曾提及過易況，并勸易熟慮，畢竟易與易并無血緣或紐帶。

易總扮演别父親，替别決定，這種為并。

自己都藏着掖着，憑麼求别付?這點，何柱極其鄙視。

若非自己穿越而來，原版傻柱恐怕已經被害慘。

着何柱轉離開，易漲紅臉，氣呼呼轉離。

這種頑固，何柱勸告無濟于事，連聾老太太都難以說，更别說何柱。

劇集裡，聾老太太反對傻柱秦淮茹結，反而撮與婁曉娥。

而易睜睜着傻柱掉入秦淮茹陷阱，難嗎?

實際，也秦淮茹，期待傻柱秦淮茹照顧自己。

直到婁曉娥帶着傻柱兒子現，才到恐慌，擔庭團圓受阻。

像爺劉爺閻埠貴都兒子，甚至每個，但們仍然讓傻柱負擔，這理嗎?

對于何柱來說，易隻活個插曲。

當拿起菜譜時，忽然到個主：否以為川菜也編寫本菜譜呢?畢竟随着等級提，系統斷注入菜譜，現代川菜就千！

如果自己編撰菜譜，經驗值會會也随之增長呢?之隻專注于研究魯菜，對川菜菜譜并未。

将來如果川菜技能滿級，技藝傳承豈惜?

何柱孩子們未必會繼承廚藝，徒弟們傳承又能延續幾代呢?到時候，何就與無關。

如果留本菜譜，何烹饪傳統就能長久延續。

當然，書時，名字也将流傳。

作為個穿越者，并無遠抱負，能留本菜譜已算錯。

特别學習完魯菜宮廷菜後，現就能制作宮廷面點，隻材料暫時難以獲取，但未來總辦法。

到這裡，何柱激動，但很靜來，時間還很長，畢竟磨劍。

這麼長時間以讓完成菜譜編寫，目還專研究魯菜，之後還學習宮廷菜。

幾後，秦淮茹結束假期，正式班。

并未幹涉易好事，易如今隻能周與冉葉見面。

易最也研究譜，雖然已經熟記于，但反複推敲每個步驟，等待何柱研究成果，以便自己動實踐。

這個期，何柱文麗都沒回，這讓易些焦急。

冉葉好奇問：何師傅事嗎?

，把裡世代相傳兩本譜交給，讓先研究，們之後起探讨，共同提烹饪技藝。

易解釋。

冉葉略驚訝：菜還需這樣究嗎?

，們國烹饪曆史久?易認真說，各材種類繁，種同搭配、處理方法烹饪方式?

這簡直個文數字，确實值得入研究。

冉葉為識分子，自然理解這個理。

（何柱今沒回來，因為津，就趕最車發。

騎自車直奔車站，買票就車，打算回來，這樣就必旅館，也用開介紹信。

兩距離算遠，而且車班次頻繁，歸這個時代還算便利。

何柱雖然沒來過津，但這成問題。

車，兩空空站台，覺非常輕松。

車站門，直接叫輛力車，車後說：師傅，買些鮮，能帶兒能到鮮嗎?

哎呀，這定哦！蹬車師傅微微皺眉，這個時候來能太巧，應該提來，現能已經容易到活。

這個時代鮮保個難題，别說藏，鮮也難以妥善保，沒後世麼保鮮技術，特别沒現代化儲設備。

求您，個廚師，從京來就為尋鮮鮮。

何柱掏煙遞。

對方接過帶過濾嘴門，随塞進後，然後答應：好吧，帶，或許剛漁返航，就運氣。

說完，師傅蹬車發，速度飛，因為這個代很堵車時候。

力車來到邊，裡全漁，漁民們就岸邊擺攤，買貨還挺。

何柱付車費，匆匆忙忙過，因為很着急。

鮮品種豐富，主捕撈，但由于環境良好，鮮種類相對較，還些來自淺區。

何柱毫遲疑問：請問，這些都活嗎?

現活，但很就。

這位漁民紀輕，但能僅憑表判斷，因為長期暴風吹曬，漁民顯得蒼老。

何柱沒考慮，直接說：全，請幫算價格吧！

對方愣，随即興起來，刻回答：用算，這籃子給塊錢。

，給塊，這籃。

何柱掏錢遞給對方，接着抱起籃子離開，邊翻，邊将些還活着鮮收進空間裡，種類而非數量。

而且這裡品種也非常雜亂，比如貝殼就好幾種，此還魚。

搜集完畢後，提着籃子再次閑逛，開始挑選還未購買過種類，管麼，隻活着就。

同時，邊動邊忙碌，利用流入開始繁殖，能繁殖就無需再管，能繁殖就着已經，沒把握便扔進儲物空間，再理會。

鮮場滿載而歸，對各種鮮絕放過，但籃子容量限卻個問題。

于，到位漁夫，借用鍋柴，此現場起鮮料理。

打算先飽餐頓，然後觀察否返航漁。

據當漁民所說，們都捕魚。

除晾曬幹貨，所捕撈鮮都需盡售，因為之糧缺，津紛紛購買鮮作為物補充。

制作鮮并需太調料，魚腥也比淡魚，烹饪時也需過油。

如今肉類供應緊張，鮮自然而然成首選，過能無問津物，災荒間卻變得很受歡迎。

最，這些鮮需配給票！

購買肉類需票，而且價格昂貴，毛斤豬肉買鮮以買到更，而且還需票，這才關鍵。

因此，津鮮場異常熱鬧。

然而，由于保質期，無法量運輸到，而且當捕魚技術落後，型漁次帶回鮮數量限。

何柱悠閑邊烹調鮮，本就廚師，即使加調料，也能精确掌握候，菜肴非常美。

得津津，鮮也挺占肚子，享用。

借給鍋漁夫過來：兄弟，沒嘗過吧?

容易拉肚子哦。

沒事，廚師，懂這個，腸胃也好，沒問題。

何柱笑着說完，拿煙招待對方，并詢問：漁還會回來嗎?

會，們裡幾艘還沒回來，這太陽，應該到。

們回來會叫。

這個很機靈，抽完何柱煙後就即辦這件事。

果然，個時後，漁夫來何柱：兄弟，們回來，馬就靠岸。

好，馬過，幫挑挑。

何柱連忙起，之買鮮随放旁，跟着漁夫直奔邊。

艘漁靠岸，同幫忙把拖岸，然後開始卸貨，裡面确實很活蹦亂鮮。

經漁夫介紹，何柱得挑選，購買數量，滿滿籃子，付完錢後才滿離開。

兩籃鮮，其部分已被收入空間，仍然提着，何柱力氣，直接提着。

個僻靜方，把所東都放進儲物空間，然後并未即車站，離班車發車時間還。

空間開始烹饪，畢竟這些鮮沒法帶回，活帶回會引起懷疑。

于，自己動加更為适，儲物空間備烹饪具調料，還柴煤球。

首次空間起飯菜。

通過識控制，能精确掌控分量、候等烹饪條件。

何柱乘返程車，已午點，提着個網兜，裡面裝着幾個飯盒。

旁邊着位戴着鏡男士，顯得文質彬彬。

同志，這麼呀?對方好奇旺盛，後直接發問。

飯盒啊！何柱笑。

當然飯盒，但這麼飯盒從津帶到京幹嘛呢?這好奇太強。

何柱到點無奈，對面個夥子，開說：先，您這麼刨根問底太好吧?

隻好奇嘛。

男子絲毫沒放棄。

何柱隻好解釋：到津買鮮，但這些東沒法直接帶回，如果還好，但現到。

跟漁民借用些設備，把鮮煮熟，這樣就能。

哦，原來這樣，過您還真怕麻煩啊！略帶調侃。

何柱再說話，靠背，閉再理，這個能慣着。

聽音像方，能乘來津，至于麼，何柱并關，反正與自己無關。

車廂裡們時陷入沉默。

車仿佛理解何柱為，發逛、逛聲音，駛向京。

何柱匆匆拎着飯盒車，到自車，将飯盒放進籃子裡，飛騎車往文。

餐隻主，等着何柱鮮菜肴。

何柱敢怠，速返回，将飯盒交給文麗拿到廚。

親自加熱後才端餐。

嗯，好，這鮮真棒！姐文慧個話，嘗便贊絕：難怪特津買鮮！

就為這，趟值得。

文母疼女婿。

何柱開說：媽，您放，挺方便。

隻這個季節，如果，就直接帶回來。

這種東用票，又便宜，過時能到，真美滋滋。

對，孩子們點，會會拉肚子。

鮮得個體質，些就容易舒，管鮮與否。

，們幾個魚，柱子魚沒事吧?姐文秀詢問。

魚沒問題，魚刺，腥，營養豐富，惜沒法湯。

何柱猶未盡。

發現，系統空間裡飯，經驗值增長兩位數，具體數值取決于烹饪效果。

這着譚菜級希望，該空間裡功夫，隻怪自己太懶！

沒錯，何柱就懶，回後願空間裡浪費時間，這個習慣必須改掉，得盯着才。