“好！非常好！”

馮遠征得很用——聽方麼說，而觀察神态。

結果令非常滿，。

“對兩者同性判斷很靈性，雖然國學者太願承認，但斯坦尼體系确實個開放式、未完成體系，後基礎，融彙補充非常容。”

講到此處，馮老師表些許落寞，也些許忿。

“咱們國院，直抱着斯氏理論撒，現越搞越偏，但理論滞，表演教學也東榔頭棒槌。

喊着體驗派，教著表現派，稀裡糊塗麼實用用麼。

實用好，隻能演效果，麼都好，但當理論實踐錯位時，其實很難演到最好，渾都匠氣……

算，提别，理解非常好，比表演系學都刻，願教。”

馮遠征對方簡直能再滿，歲就能講番話，才，誰？

尤其句表演爆發力，屬實誇坎，起來都會美滋滋。

“您會失望，馮老師。”

方眉梢輕輕挑，種狂氣撲面而來，但狂而傲，起恭恭敬敬禮，極其見作揖禮。

馮遠征鮮：“咦？這動作兒學來？”

“寒假時，武當武術團習武，師長們教。”

“嚯，學東真廣。”馮遠征睛亮，“過，練過武好事，以效增強肢體控制力，以後訓練時候能省事。”

老師始終提，方得主動問：“老師，學費麼算？”

“收麼學費！”

馮遠征滿用力擺，表愉：“當初德國學習時，老師甚至把活費都給報銷，現能力般，但管還沒問題。”

“别，馮老師。”王亞麗終于開，“方活來經管吧，否則也太麻煩您嘞。”

然而，方全拒絕。

“就藝對面旅館，方便。”

倆自尊如此強烈，最終也就沒再堅持，過王亞麗到底東，請兩頓東來順涮羊肉。

期間還發個特别插曲——隔壁女就把方認來，盡管已經把頭發染回。