今顯然個好子。

除弘化法師脈學徒又或對方背後幕後者些難受，其都很開。

甭管能能聽懂講法，弘苦這處别院都滿。

至夥兒用錢，以免費聽講法部分間部分。

這衆尊者都認定成為甲等術，相應聽點就掙點。

直到别院‘弘苦’開始點名，示竅通者退，又留以參與相關探讨者，衆學徒部分法師才臉遺憾離開這處平常進入居所。

弘苦尊者真方，惜等太愚笨堪造就！

論份修為，隻部分得，就資格參與到這術探讨。

第波被刷無疑讓傷，畢竟聆聽相關探讨也免費，而隻講述最後部分時才另說。

也罷，等能湊機緣，說定聽也聽！

聽說這神通境才能學術！

似乎陽魄能竅才能學！

這麼說們沒學到僅僅領悟方面問題！

修為确實門檻！

諸位必過于擔，咱們聖這麼聆聽，肯定位尊者法師學通，從而傳授于們！

……

衆被刷者交流斷，别院，些也開始起發問。

弘苦尊者，這術似乎需陽魄竅才能修?

法師起詢問。

曳咥聖尊者修為最者屬于弘苦，踏入尊者層次時隻神通境修為，數都唯境，甚至乏真境修士。

而法師階層，踏入神通境修為者算，至分之法師隻靠神通境準，而并未突破神通境。

若符修條件，這部分聽也聽，而等到踏入神通境又何何。

相應如果需付代價交易到這種術并符們當利益。

弘農法師說錯，這術個陽魄竅條件，隻陽魄竅才能體化法張學舟點頭。

……

但這術門檻卻張學舟繼續：隻入境形成神，修士就能學習這術，隻能顯體而已！

若能顯體，這術豈沒任何用處弘農法師問。

能顯體自然難于完全發揮其妙用張學舟笑：但個好處積蓄于體以提們施術威能！

尊為解決自問題将講法對象放向衆頂級修士，希冀于這些以改善陽魄化形術。

而張學舟希冀于解決自問題，将學術對象指向衆曾踏入神通境修士。

傳法給尊者們隻應酬，若能得些報酬也算收獲，但授法給諸法師才真正目，甚至将來能況會授予更這術。

這具法屬于法力凝聚，雖然修時萬千難度，但旦修成絕對所回報張學舟開：積蓄于體以提們鬥法時威能，修而别修，同樣修為準相互鬥法就條，而顯體法體堪稱法力滔，僅會因為鬥法損傷到們肉，還擁無窮法力威能！

尊者所言極！

弘農法師咽咽。

踏入神通境後具法，鬥法會損傷到肉，而曾踏入神通境修這術也裨益。

修而别修，同樣境界準實力會如對方，鬥法失敗厄運就避免。

當境界咒術難于向時，這化顯然以打破修士平衡。

若等修，其修士沒修，這豈說們越境界殺敵會更輕松，甚至能擊殺到唯境修士?弘毅法師問。

沒試過張學舟擺：但猜測讓覺得！

咒術師向來歡跨境界咒殺對，若發揮實力更強，這針對層次顯然僅僅局限于跨個階層，甚至能跨兩個階層。

弘毅法師發時，尊者、骨尊者、織皇尊者等老牌尊者由浮過絲危機。

若真麼才法師将這術融會貫通，對方或許就底氣進跨階層躍遷之戰。

法師們學學們清楚，反正們自得學。

甭管擁更強實力，還用于防備咒殺，這都必學之術。

時間僅僅法師們些學徒熱，即便尊者層次也沒法例。

衆開始陷入探讨，争取被認定為沒資質而被刷。

别院衆紛纭，時時又點名認同。

通曉段段，冒然修後段必然帶來患，各位沒獲得認修士也需失落，這焉福氣！

個時辰探讨，刷修士占據分之。

别院僅僅剩位尊者、位法師、兩個學徒。

尊者數量自然因為來隻這麼，法師則來餘，能參與修探讨者隻，而學徒則如烏巢等聰慧之，又張學舟故放，着同修為層次才們如何解決陽魄化形問題，這讓兩個學徒得以留。

此就提及過，此法能平供給，若諸位瞧得，還需備份禮于，也方便授予諸位完之法！

講述半，張學舟也開始進入初步獲取利益階段。

雖說當沒法正常修，但張學舟介提備用些材寶，就算用，放納袋裡着也舒坦。

張學舟伸示，尊者骨尊者臉。

就等這句話尊者滋滋：剛回宮叫時就取枚定陽，這很容易才收集陣法，應該誠！

雙馬需，馬，馬，用法力祭練次以連連奔襲萬裡骨尊者：這壓箱底寶貝，也很誠！

願拿黃術進交換黃尊者：這黃宗術，若您得就取，若再辦法！

卷蠶布，拿來法寶納袋都極好織皇尊者：這卷分量輕，若幫忙必然能寶給您防！

等如各位尊者，這如何好弘毅法師犯愁。

幾位法師必憂張學舟：弘苦并非貪，若然也會留兩位學徒此，但凡們能取些用之物，必然會任何吝啬！

張學舟美滋滋，但臉又因為塗抹關系導緻并無表。

解釋讓衆法師松氣，但到這種表又幾分擔。

尊者們示範珠玉，們取必然瓦難當，若太次顯然乏被嘲笑，甚至能現掃門況。

這讓衆法師紛紛自納袋斷搜索。

兩個學徒則瞧瞧，最終個學徒懷摸摸，取面鑲嵌寶玉。

尊者，這們蘭氏部落寶玉，這面寶玉雖然沒神異，但持着寶玉就們蘭氏部落最珍貴客，但凡所需求，調動兩千兵團成問題！

圖圖爾蘭，将自己部落兵符送，瘋?

送禮學徒拿确實筆，至對于們這個層次來說，這就最貴禮物。

另個學徒呼，但腳卻絲毫，取冊秘典來禮物。

兵符讓張學舟興趣，但對這冊叫圓彎刀秘典倒幾分興趣。

這其原因并無其，這張學舟混迹這麼以來首次見到武者修煉之術。

(本章完）