修煉術脈都修者資源，而，修煉者就份底氣。

這與經濟社會把控産資料流通途徑沒區别，而冒然向詢問又或索無疑對方割肉，壓根就沒免費能。

張學舟免費送造化丹信息，但張學舟對擅解毒修煉者規避毒術萬千竅容諱莫如。

燃燈與打交何其，很清楚對方給予誠，接來就否給予對等誠。

真境修煉者入神通修煉者而論，又或向對方求教，這聽很荒謬，但這又事實。

如果對方品性惡劣，又或敝帚自珍，燃燈也就狠将對方拘到方教，而後通過嚴刑等方式獲得對方機密。

但張學舟非常配。

相較于惡事拷問，當隻需付點點。

曉如此事，必然定脈，又或擁些特殊段！

燃燈修為，怕體病患，燃燈也會認為自己無法制個神通境曾到達修煉者。

但拷問機密需時間，也需屈後配，又分辨叙說容真假，而且還完全避免引發其修煉者針對。

限制條件如此之，燃燈尋過數秒，腦袋就沒惡探究尋問法。

說來教如來擅長萬千竅之術燃燈笑：老雖曾修萬千竅之術，但如來術老授予！

您也懂這個?張學舟微奇。

燃燈從跨越數萬裡來尋如來，張學舟認為燃燈實力，但實際很能如來護者，就像濕公佛子以往帶批護者樣。

但張學舟沒到燃燈如來老師。

這就像容添丁張學舟關系，容添丁雖然修屍佼之法，但部分能耐則張學舟授學。

隻通曉理論罷燃燈點頭：萬千竅之術隻毅力者、修命者、資聰慧者才能修，老資，也沒修這種術毅力，故而隻嘴之能！

子修為，萬千竅辟毒也隻堪堪入門張學舟：但授學辟毒竅門者曾經提及這門術理論通達至臻境界，從而萬毒侵！

隻這萬千竅能力完，就肉挖掘最辟毒能力燃燈點頭：常毒會堆積病患于某處，依靠處區域支撐毒害侵襲，而萬千竅之術能将毒分散到每處，又每處竅穴提供化毒解毒能力對沖，從而以到讓毒害幅度削減，甚至直接消弭！

長果然通曉理論！

張學舟點頭，目掃過遠處。

而燃燈則着與自己探讨沒半分等張學舟，對方臉極為平靜，卑亢探讨沒半點慌張躲閃。

這正常論者，也隻夠識才能到鎮定餘。

與位真境修士而論需求識量何其龐，籌容或修士們已經曉容，又或修士們用容。

拿彼此所需對等探讨，就需對等資格。

如果萬千竅之術隻能推動到化體境，對燃燈又或如來沒絲毫義，也隻張學舟提及至臻境界才能各自确保所需。

又燃燈提及萬千竅辟毒理論，這同樣讓張學舟點頭。

烏巢曾應給予張學舟涉及方教修術回報，這張學舟頗為期待事，但張學舟并會将所希望都寄托烏巢，怕取到兩份容，拿來對照驗證也會虧。

如果位真境修煉者站面，還藏藏掖掖又或任由對方言兩語後就離開，這也符張學舟品性。

張學舟這些沒與這些頂級修煉者打交，相較于關聯，這些修煉者更側對等利益。

隻能提供夠價值，這些并會乎得失，怕給輩占些便宜也會計較。

張學舟并擔燃燈交流後會殺滅等事，而且們除些信息方面交流，更探讨萬千竅這種難于修術。

能讓如來苦修百而燃燈直接放棄術，這并會麼好修術，而登頂幾乎沒能。

燃燈說得很痛，便誓言得洩等事都沒，對等況洩給如來也會麼問題。

當然，萬千竅術燃燈傳授如來，但這并燃燈所創造術。

這過于繁雜而被淘汰術，能修成者會寥寥無幾。

說來聽聞個藥葫蘆，藥葫蘆裡隻放入丹藥就能變更厲害丹藥，若能得藥葫蘆，等修萬千竅術必然輕松數分！

張學舟燃燈而論，兩言語，各默契開又乏熟記對方容。

夜來，張學舟也潤嗓子時惋惜。

這信息讓燃燈精神震。

莫非說仙庭老君藥葫蘆?燃燈：聽聞此葫蘆蘊丹養丹，葫蘆倒丹藥都等品之藥。

這底隻老君藥葫蘆嗎?張學舟問。

哦，難還聽到過其藥葫蘆之物?

燃燈疑，這讓張學舟眉頭微皺。

如果底隻枚藥葫蘆，義妁枚藥葫蘆來源就很疑。

葫蘆銀銅鐵複打造之物，而長性質，兩枚葫蘆長成模樣很難，而兩個葫蘆都擁同樣能力更難。

枚盛葫蘆張學舟：常聽談及各種寶葫蘆，對此極興趣，也曉些消息，更解這些具備奧妙葫蘆。

張學舟随抛抛挂腰間葫蘆，則連連噓唏。

聽聞拿藥葫蘆錘煉強效鍛靈丹張學舟：提獲得各種藥推動萬千竅術，怕讓等得種更強效丹藥助力勘破神通境也好事，免也些妄。

此等寶物誰能沒妄燃燈開：說應該仙庭枚藥葫蘆，此寶被老君所藏，當世頂級，常沒能從取到藥葫蘆！

老君枚藥葫蘆麼奧秘，為何能将般丹藥變成更強靈丹妙藥?張學舟問。

聽接引提及老君藥葫蘆乃間混沌靈根，這藥葫蘆蘊含靈根藥，使得丹藥進入其後沾染絲混沌靈根藥性，從而衍更強藥效燃燈：過老君為太氣，兒掏顆丹比命都難！

如果件寶物主擁頂尖本事守護，甚至已經形成個龐勢力團體，打對方主就沒麼門。

燃燈說起來時連連噓唏，顯然極為羨慕老君藥葫蘆。

混沌靈根藥麼?

張學舟确定義妁藥葫蘆老君，通過同類産品對比，才摸到點點門。