今病！

庭很差。

這到未來種失落痛。

提結局确實非常糟糕。

榮譽教授授銜儀式，庭也曾夢，夢着自己以活。

但場診斷後，庭很清楚這個夢遙及。

從實驗産品到成熟産品距離很遠，而成熟産品到商業化又很遠。

但延壽藥僅僅沒經曆這個階段，這起點時候就被拔根。

如果張學舟專注于序列，延壽藥顯然會陷入滞，怕張學舟歲研究，或許也很久以後，而時候庭很能老，甚至于已經壽終正寝。

這讓顯得幾分喪。

向來病喪，庭沒到自己會落到這種場。

等到任邀請庭再給其診斷診斷體，庭極為失落晃晃腦袋，示自己狀态好，難于給診斷。

這讓任朝着張學舟連續打數個。

啊，老啊張學舟開。

老沒用庭喪氣。

再診斷個病就熱B研究所客啊張學舟邀請。

哎~真哒?

庭臉活模樣，但等到張學舟發邀請，臉頓時神奕奕，個都精神起來。

以參觀制藥區域嗎?庭問

沒問題！

能試試個藥嗎?

管飽！

病兒?給病病！

等到張學舟擔保來，庭頓時朝着任開始索病。

病樓B接受術！

别管麼術，再術都沒得好！

點怕！

應該老熟，對這個事很擅長，現穿褂，戴罩，還帶頭套，就算媽也認得！

等到任提及病所區域，庭又連連拍胸保證，張學舟才清楚任需關照病全。

全個很矛盾！

張學舟免問問，這讓任聲轉述聲。

矛盾，……

任到全腦袋朵，又尋過全乎正常為，隻覺全或許也面對着格分裂方面問題。

方劍蘭，方全。

或許全這種格響處于勢，但全依舊還留着相關識。

任并好全戰勝劍蘭，但任對劍蘭如何處理全識極興趣。

症狀相，腦域弘苦，腦域也點東，如果全能完全化成株劍蘭，或許也以學學，反過來也如此！

任跟急匆匆往樓診斷庭，又朝着同樣迅速門張學舟語轉述。

張學舟并麼特殊到獨無案例，如張學舟這樣況并見，甚至于濟世醫療就相關者。

這張學舟推斷而任親見證複雜命體，甚至于這種況還會涉及羅。

張學舟很能難于全盤照抄全羅，但或許能借鑒，又征求項見後以解決自問題，怕張學舟沒從獲得作用，們查查全也算壞事。

說！

張學舟點點頭。

當腦域狀況些複雜，但張學舟沒否定任建議。

張學舟腦域處确實域魔，張學舟确實也很好奇全羅如何處理類似識沖突況。

過間空置術時，張學舟同樣扯件褂，又戴罩頭套。

作為個被鋼筋貫穿病，張學舟覺得時間遮掩較好。

為讓任聳聳肩，隻覺張學舟療傷術法太強橫也完全屬于好事。

隻些皮傷，嚴，怕序列之軀也能正常愈，用擔！

序列者傷勢難治涉及方面因素，則體器官難于與正常匹配，另則涉及血液特殊，又序列者們遭遇惡性抗争時導緻受創異于常理，再則就些基因變異方面況。

張學舟B實驗引發精神力量虛向實爆破，隻撐過最初精神響，後續則屬于物理性創傷。

譬如張曼倩餘宛如切割般傷痕，而任然也兩傷痕，又全除類似創傷，還夾雜些醫療儀器碎片飛射導緻紮入體。

這種傷勢都屬于常規皮傷勢，隻需用強效藥劑就能進針對性治療，再加休息修養，體也就能正常回來。

當然，全第序列層次也傷勢容易處理個主因。

B，負責主刀處理碎片主治醫寬聲慰，等聽到急救門特殊警報燈響起，随後極為禮貌示全躺好，而後才速到門。

這位醫團隊成員，擅長體檢，能清查傷者體患任簡單介紹。

，院長！

主治醫點點頭。

醫療現些特殊況并罕見，飛刀而來醫也并完全歸主治醫管轄。

任面，顯然很清楚這并非樁簡單醫療，速開門迎接這個名字怪異醫以及團隊成員，又将庭等臨時加入自己醫療團隊。

病體碎片處理況麼樣?任問。

當總計取塊塑料屬類碎片，應該都取來！

就讓醫再查查，免得疏漏！

老任，這醫療治病很負責啊！

躺醫療術台全見到任，免還稱贊聲。

來精神很好任笑。

隻些皮傷，礙事全：張教授況麼樣?

況複雜點任含糊回應。

插東些，建築垃圾沾染體需反複清洗，術難度應該比很，能需費點時間，但應該會響到命！

嗯！

任點點頭，又庭睛浮過異，免還扭頭瞅瞅張學舟。

如果将副教授等職稱計算進，姓張教授，但任關聯，又處于濟世醫療張教授就很。

而且張學舟等當時确實術，甚至還等待體檢。

但張學舟沒插麼東，也沒麼建築垃圾。

來全腦子确實點問題！

庭，直接給全最初步判斷。

這甚至讓起此給全過體檢。