密，宮裝女子擦淚，喃喃說：孩子，好好長，隻能長成，别都。

此時，密牆角處發些聲響，随後個現，從形，個女子。

宮裝女子聞聲來，到來樣貌，頓時驚呼聲。

麼又來?這裡太危險，被發現就麻煩，趕緊。

公主，來。

還叫姐吧，老夥剛剛開，過估計會就回來，還抓緊時間吧，能再被發現。

公主放，這次沒麼笨，打暈個侍衛，然後主府殿台留兩個腳印，這會們顧來這裡。

宮裝女子聞言笑，随即過來：來們忙會，倒機靈，還聲東擊。

突然之間，個蒼老聲音現：機靈?這也叫機靈?老夫，估計老東現已經回來。

緊接着，密現陣奇異波紋扭動，随即個拄着拐杖老者，佝偻着子緩緩顯現。

宮裝女子女子到老者，趕忙禮。

宮裝女子起後，好奇問：老師，您?

事先聲，沒傷子，所以并算違反約定，隻子點，稍微渡點法力給，時沒頂，昏過。

宮裝女子滿臉笑：還老師厲害，現們應該忙着救，時間恐怕根本顧這裡。

女子聽雲裡霧裡，老者話麼，于湊到宮裝女子旁問到：老先麼?

佝偻老者聞言撇撇嘴，沒說話。

宮裝女子抿着嘴偷笑，記得老師厲害?法力怕隻絲絲，也普通修士能承受，好弟弟，現主，隻怕此刻已經陷入昏迷，這個主府應該都亂，誰還夫來這裡查?

佝偻老者斜着睛瞄女子，然後說輕笑着到，就點伎倆，還妄擾亂們視線?次教訓都忘記?

女子趕忙個禮，然後臉歉對老者說：謝老先次救命之恩，這次本以為準備得當，定以萬無失，沒到還老先相助，真麻煩您。

佝偻老者輕撫胡須。瞄女子，然後說到：這次趕來必麼特别事吧?抓緊時間，們還會過來，先面幫們盯着。

宮裝女子女子齊齊躬禮：謝謝老師，謝謝老先。

老者甩袖，瞬間消失，隻留淡淡聲音：長話說吧，應該拖太長時間，們用久就會懷疑這邊。

宮裝女子聞聲趕忙轉過頭來，向女子，而這女子便柳姨，本名柳青。

青，這次冒險來，麼特别事嗎?次跟說，現，暫時能離開，然很會危險，事就操，幫照顧好昊兒就。

公主，，這次來點事商量，關于昊兒。

宮裝女子刻緊張起來：麼?發麼事?昊兒事?對，剛剛才見過昊兒，切好。

見到爺?這麼能?來時候還子裡，能比還啊?再說并這裡。

還記得，讓帶昊兒離開時形嗎?

記得，發事，實太難以忘記，受麼傷，昊兒孩子哭又麼憐。

宮裝女子頓時起，也最後次見到自己兒子，淚瞬間狂湧而，昊兒被連累。

柳青見狀趕忙慰，半晌後，宮裝女子止哭泣，歎氣，還記得嗎?讓帶昊兒離開，曾将個印記點昊兒額頭?

記得。

其實印記，血脈之力，以剩餘靈力，将血脈凝結打入昊兒體，這血脈之力昊兒開始修後會覺，并且幫助昊兒喚自血脈之力。昊兒骨肉，因為這血脈之力關系會微應，能也機緣巧吧，剛才通過血脈之力來到這裡，們還說幾句話，雖然并能到昊兒樣貌，但能聽到聲音。

柳青半，才宮裝女子話，片刻後連忙說，姐，這次來正為事，之告訴靈根，您還告訴些辦法幫助修煉，幾回，發現好像止靈根，好像還兩個靈根，其個靈根亮無比，另個漆如墨。

宮裝女子好像已經這些，聞言并驚訝，隻淡淡說到，靈根靈根。昊兒靈根來自父親，而這兩個靈根來于自。

還這樣靈根?麼沒聽說過?

其實靈根很種，并隻靈根，隻數修者都隻單靈根，所以都誤以為世靈根屬性隻種，過些傳承悠久世族還會記載，這世間還很神奇靈根，就比如靈根，還記得們相識次嗎?魔獸脈闖蕩，受傷昏迷個洞裡，正好過進躲，無間發現，然後第傷就好。

次遇到強魔獸，隊伍被打散，就個還活着，但傷得很，最後躲個洞裡，好像昏過，再來後就到，傷也好，當時還說把擄壓寨夫。說完柳青笑起來。

宮裝女子也笑：當時沒很害怕?個女子便，所以易容，換男子打扮，到來就逗逗，沒到當時就翻臉，還好提把劍收。

當時全當就把劍，還拿當烤架烤兔子，把劍弄都油，糊糊，害擦很久才弄幹淨。

宮裝女子臉戲谑着柳青很疼?用疼，讓鐵哥哥再給打把就，肯定願，隻肯嫁，讓給打千把萬把，也願。

柳青聞言頓時滿臉通紅，時間羞憤已，趕忙打這個話題。

姐，好，說正事，當時治好傷，後來們結伴而，見過給很醫治，隻醫治時候準側，所以也麼給治療。

，這就秘密，能讓别，然就會危險，時也能讓，怕連累，其實這些都靈根關。

宮裝女子邊說邊伸，頓時團閃現，這就靈根然後又伸，随即團霧現，這就靈根。

爺體就這兩個靈根，姐，也雙靈根啊。

，族都雙靈根，。以治療傷病，而卻以帶來殺戮。族都壓制，修煉。隻兩個靈根都修煉，就用次告訴方法，這也老師告訴。

老先真厲害。

蒼老聲音再次現，這姑娘真。

老師。

老先。

宮裝女子連忙問：面麼樣?們回來?

面熱鬧着呢，個府邸都戒嚴，們族裡幾個老夥都幫忙醫治，倒們治治。

如果真受傷，倒能治，但您把法力渡到體裡，估計現族裡幾個長老定束無策。宮裝女子笑盈盈，珠轉，随即說到，老師，您隔段時間就給渡點法力?

法力也辛苦修煉，又掉來，給子浪費啊?老者斜着睛，氣鼓鼓，說話時侯胡子還抖抖，讓們折騰吧，正好用來打擾。

老師，最您體麼樣?

還，之應該會問題。

老先體傷?柳青些疑惑。

麼會傷，這好好嗎?像受傷樣子嗎?

老師化神期神獸，體當然會事。裝女子趕緊向柳青解釋。

柳青頓時傻，化神期神獸?

老者見柳青睛瞪老，好奇向宮裝女子，還沒跟說?

次來時候太匆忙，共就說幾句話，現也就剛來會，裡來得及說麼。

就讓這老頭子自己說吧，來自魔獸脈，玄武血脈，化形時渡劫受傷，遇到這丫頭祖輩，祖輩把當成遺棄嬰孩，照顧很久，還幫療傷，剛才說傷就渡劫時遺留，别治，也沒方就留，們幫療傷，危難時保族周全，體就這樣。

柳青呆呆着老者，半沒說話來，滿腦子都魔獸脈兇獸殘暴，時間着老者藹神些茫然。

老者倒沒察覺柳青所，盯着柳青發呆樣子幾，隻覺得這隻見過兩次姑娘，呆呆樣子很好玩，時間還再逗逗，旁母親卻制止。

老師，您就别吓，青，老師們族危難時候幾次保全們，們都很激老師，另老師傷隻能根治，族裡老夥們都到，最也就讓老師傷勢惡化太而已，這也這裡會危險原因，們需，過現治。

為麼?柳青好奇。

還因為寶貝兒子，把丹給兒子，如今還麼給療傷?老者插嘴。

姐，們族都修靈根嗎?為麼别?柳青還。

雖然族裡都靈根，但們同，還修煉靈根，老師傷積累太久，需通過靈根進誘導，别自然到，隻過丹化作血脈之力放昊兒體，現沒丹支持，别說給老師治療，就施展法術都。宮裝女子抱歉向老者。

老者笑笑沒事，還兒子嗎?等長以後，來給治療就好，反正之傷肯定會事。

宮裝女子對老者抱歉笑笑，然後抓着老者袖，老師，抱歉，等昊兒長以後，定讓來給您療傷。

對，老師，您到昊兒繼續修辦法嗎?

到，藏書樓都翻遍，才放閑書方到，估計們以為個瘋子寫，根本能用，所以也就沒視，随便丢個箱子裡。也幸虧類，修煉方式們樣，才察覺到這書價值，然兒子能就變成個尋常修士。老者邊說邊拿本些破損冊子，遞給宮裝女子。

謝謝老師，書麼說?宮裝女子把書接過來，，就遞給柳青，幫帶給昊兒。

之指點辦法差，隻這冊子功法更為完善，貌似就針對靈根修士所創。

為麼這麼說?宮裝女子解問，柳青也臉疑惑。

也很清楚，畢竟類修士，更沒靈根，過覺來，這功法應該位類留，針對性很強，尤其針對負靈根，能幫助們順利修煉。

老師您說，昊兒隻修煉這個功法，靈根就會阻礙修煉嗎?

對，這個功法，孩子正常修煉肯定沒問題，這功法其實就個聚靈陣，隻以為爐，自為引，彙聚間靈氣，引入己，轉化為靈力。所以說寫這本書定個，然話，會對理解這麼透徹，隻這書好像全。

麼?

這書，就像本抄雜記，連名字都沒，最就最後頁，。

宮裝女子趕忙從柳青裡拿過書，剛才沒注，現來，确實些奇怪，寫字體，比較随，書名也沒，趕忙翻到最後頁，隻見片空，隻角留兩個字困

這好像本修煉得，而且隻修，并沒武技攻擊類法術，并且也沒說，修成功後以到達麼境界，過總覺，能将這功法修成功，實力肯定，若修煉至成，能都于，過沒武技法術加持，打過還能。老者笑得很得。

沒武技麼辦?總能空靈力，卻麼攻擊段都沒吧?

老者沒好氣宮裝女子傻?這功法若修煉至成，兒子就吹氣，都能把這府邸吹飛，還需麼攻擊段?再說武技法術都相通，以後随便點練練就

宮裝女子也對，昊兒現還，修煉成功，沒個時間肯定，反正現也急，幫昊兒再就。

好，再，現面況也麼樣，如果事就傳音給。

老者說完話，随即體晃，再次消失見。

宮裝女子着柳青，靜來，沉默半晌，幽幽問句：沒消息?

，半個，打聽到公子消息。

還活着?現麼樣?裡?宮裝女子聽到柳青話，頓時激動起來，連問幾個問題。

還活着，為擋，臂沒，後來危機關頭，用傳送卷軸将傳送，但卷軸随機，很久，最才得到消息，這次來，其實這也原因之，已經回到周，還老宅，以樣，還賣字畫謀，隻沒，改用，所以太好。

當時急之也沒辦法，隻能用傳送卷軸将送，隻傳裡，估計這麼也經曆艱難險阻，然話也會這麼久才回，畢竟隻個凡。

沒面，讓幾個幫忙買幾幅字畫，照顧，樣子，個活還很艱難，次之後已經沒别。

害，害得流離失所，害得破，定。宮裝女子說完又哭起來。

姐，這書拿幅畫，。柳青從懷取副畫，緩緩展開，畫個綠女子，側面依稀得，宮裝女子分相像。

這畫，畫?并，嗎?宮裝女子盯着畫半，副敢置信樣子，連說話時都帶着幾分翼翼。

覺得并，好像很，也打聽消息，隻無從查起，畢竟也查幾，才到這裡，何況個凡。

唉，還能能見到。

們過來，該。蒼老聲音響起。

青，，幫照顧好昊兒。

柳青點點頭，随即形緩緩消失。