由于開學，學裡子就好幾倍，林餘覺到兒都覺，堂得搶，爬樓梯得，就連課間休息賣部，都能到擠，擠景象，但換個方向，其實也還好，至林餘覺得這周基本沒用麼錢，節約筆開支也挺錯。

除以，學裡還個奇怪事，就偶爾廁所回來過某些班教時候，就會聽到裡面傳來《強軍戰》、《團結就力量》、《祖國》………熟能詳曲，搞得還以為這别班用來加油打氣特殊技能，到無比驚奇。

直到午政治課時候，李華才說其緣由，原來因為馬國慶節，又恰好趕慶周，學組織場“迎國慶，賀風”班級唱比賽，讓學以此為主題，展現各個班級優秀班風班貌，用聲傳遞希望青朝氣，求所選曲容積極向，富正能量，能夠代表當代學正面發展。

活動國慶節舉，因為個級加起來差，班級數量太，數衆，所以學特操場搭建台用于全師觀，還專門請陽本電視台來進采訪攝，期間根據每班規定時間裡演唱況，評委打分，以及觀衆反應，來核算最分。

班衆聽到這個消息時候，個個興趣都麼，趴注繼續趴，發呆繼續發呆，說悄悄話繼續說悄悄話，隻數排給自己班主任面子，仰着臉，睛瞪得望着。

李華雙撐講，着張臉掃視圈，覺得自己需放招，清清嗓子，語氣輕說：“聽說這次團體總分第名班級，會百塊錢現獎勵。”

底依舊沒麼反應。

李老師點動，擡用力拍拍子，悅：“們幹嘛呢，啊，都幹嘛呢，這團體活動，全每個班都得參加，能能拿點動力來，個個氣沉沉，還沒團隊精神，這能們複讀這唯次參加團體活動，們珍惜，别到時候又說學隻讓們學習，給們放松機會。”

“李老師今都号，還個期就放國慶，個期考聽力，号還得放，放就，而且咱們還得課自習，自習，壓根沒時間排練啊。”姚趴氣無力說。

“麼沒時間，”李華瞪兩，“午午放學都時間嗎，實還周周嗎，時間擠擠總會。”

這話，班馬響起片反對聲，句句吵。

“吵麼吵，都給靜點，”李老師用力拍拍子厲聲：“把自習時間騰來給們排練吧，到比賽之自習都用來給們練習。”

這時候誰又幽幽說句，“周就練習次，也太吧，咱們班還躺平任其班壓頭吧。”

這沒氣勢還沒打就輸氣勢把李華被氣笑，又傻，自然這幫兔崽子麼打算，哭笑得說：“這樣吧，再把孫老師理自習過來給們排練，時間夠吧。”

剛剛個男又開始嘀咕，“也才兩節自習，其班都好幾節課時間。”

“張揚，别以為最後就說，差得，别給得寸進尺啊。”

張揚也估計壓着嗓子說話，直體撓撓頭賤兮兮笑：“進進，您老，都聽李老師您排，隻您說，們肯定全面從！”

李華滿點點頭，從文件夾裡抽張寫滿字得a紙，頭從到掃視遍，輕聲：“咱們來商量商量咱們班演唱曲目，昨千挑萬選，幾首，們讨論讨論個适啊，《強軍戰》……”

“老師，班唱。”任卿卿舉打斷話。

“嗎！”李老師點，到還拿筆劃掉第個選項，又：“《團結就力量》……”

“班唱。”任卿卿繼續說。

“又唱！”李老師這次而驚訝，得再次拿起筆劃掉，“《黃唱》……”

“班唱。”

“……”

李華累，索性把筆扔子，沒好氣把剩自己千挑萬選單從頭遍，卻發現自己辛辛苦苦網單居然每首都已經被搶，着全被劃掉a紙，到淡淡憂傷。

“這些都被其班選啊，麼首都沒給咱們留，咱們班唱啥？”