治國平,何其難也豈隻憑學問,就以輕易到,倘若隻需讀書,就以治國平,麼孔孟之時,已治。
衆又沉默。
這次,似乎消化著王守仁話。
王守仁話很樸實,沒太之乎者也,猶如現形象般,滿垢,長袖也已卷起來,全無讀書斯文。
站遠處劉健,亦開始若所起來。
無論裡認同認同,聽着叫罵笑勸農書,現讓丁點脾氣都沒。
這令老臉微紅,察覺,即便為勸農書,或程朱理學反駁幾句,卻也難以到麼借。
……
接來,便至簡。麼何謂之?聖所主張,麼?
王守仁笑吟吟着所問。
讀書又默然,聖學問,何等精,們苦讀數,也過管窺豹,自覺得自己拾點慧罷,誰敢自稱已經得到聖真理。
卻,竟伸:,。
衆朝,就吹牛逼讀書朱壽嗎?
見朱壽如此言慚,衆臉就拉來。
此誰,如此臉?
也配聖真理?
王守仁朱照,笑,恩師已經授過,太子殿會來讀書,讓王守仁必驚奇,将太子當平常對待即。
王守仁個很實,恩師麼說,就麼,畢竟見過世面,各學士李東陽都能談笑風呢。
王守仁便笑吟吟:朱秀才,來說說。 見王守仁點到自己,朱照興奮背着:聖理,很簡單嗎?無乎就勤學、孝順、忠君、仁政,論語裡寫! …… 邊讀書,都得将朱照掐,這臭臉,還來勁。 聖理,句話就以概括?誰啊,沒讀過書,居然還說麼論語,過嗎?個個典故,以令理,真個顔無恥啊…… 而此時,劉健腳步已漸漸靠,聽朱照回答問題,禁豎起朵,聽朱照回答,卻由苦笑。 太子殿,還真無者無畏啊。 …… 這時,王守仁卻:錯,全對,忠孝仁義便聖之精髓,朱秀才言便揭聖真相,很令佩…… 朱照樂。 突然發現,這個學問實太。 比楊詹事,動辄之乎者也,啰嗦通,跟着學幾學問,到頭來,卻還說麼書勤為徑、學無涯苦作舟,說麼吾讀書載,無所成矣。 這種書,讀嗎?讀,說自己如何懸梁刺股,結果還無所成,無所成,還教本宮跟着讀?本宮豈讀輩子,也無所成?學來……又麼用? 王先說話,就很好聽。 見許則疑惑解。 王守仁笑:們定裡許疑惑吧,其實今來此,都初來乍到者,吾之所以此問,這便牽涉到至簡,聖之學,猶如佛學般,佛曰慈,這裡善,就佛。 若舍棄此善之根本,就算獨居老寺,輩子佛經,又何用呢?聖之學,也如此啊,聖所提倡,無乎忠孝仁義而已,書經,過告訴,為何秉持忠孝仁義,讀之,卻也過度解讀,忠孝仁義即為,好壞之分,聖之理,即為良。 因而,良,才,隻堅守着自己良,而後放,這即。就如等方才耕般,耕便,耕過程之,既使同理之,同時,其實也學到更識,體力越,所學越,既學聖之,便能分清麼事好,麼事壞,麼仁,麼忠孝,這樣事,規避。 倘若認為這益,為何呢?古之賢,如皇帝,神農嘗百,禹治,這些賢者,無貫徹仁義之事,就如們朱秀才,已麼叫忠孝仁義,今,耕,對農又同理之,學到許識,秉持着自己本,曉得如益,耕種過程,也掌握耕種方法,麼,異,若能榜題名,入朝為官就會再犯勸農書般錯誤,動,也能貫徹真,書齋追尋,隻會使距離自己越來越遠。’ 朱照得笑起來,得說,這理應這個世,第個說已懂聖之,個才學,并且得到聖真傳。 而讀書們卻個個若所,勸農書反面教材,令們覺得笑,而位寫此文翰林,正王先所說書齋追尋之嗎? ,